Leraars vinden dat kwaliteit Vlaams onderwijs daalt

Het Vlaamse onderwijs heeft een prima reputatie. Bijna iedereen vindt de kwaliteit van het Vlaamse onderwijs hoger dan die van het Franstalige onderwijs. Ook in internationale onderzoeken scoort het Vlaamse onderwijs meestal heel goed.

Toch zijn de Vlaamse leerkrachten niet enthousiast over het niveau van het onderwijs. Bij de start van het nieuwe schooljaar vroeg de krant Het Nieuwsblad aan 5000 leerkrachten wat ze van de kwaliteit van het onderwijs vinden. De resultaten waren verontrustend. Meer dan zestig procent van de leraars denkt dat het niveau van het onderwijs de laatste jaren aanzienlijk gedaald is.

Waarom zijn de leraars zo bezorgd over hun onderwijssysteem? Sommigen wijzen naar de ouders. De ouders willen hun kinderen absoluut in moeilijke richtingen laten starten, maar de kinderen hebben daar niet altijd voldoende capaciteiten voor. Ouders stappen zelfs meer en meer naar de rechter als hun kinderen een onvoldoende krijgen. Andere boosdoeners zijn de té grote klassen, het grote aantal allochtone en anderstalige leerlingen en de grote druk om de slaagpercentages hoog te houden.

Misschien is de daling van het niveau een spijtig gevolg van de democratisering van het onderwijs? Dat zegt Inge De Meyer, onderwijsexpert aan de Universiteit van Gent in het Het Nieuwsblad.
De vorige minister van Onderwijs, Frank Vandenbroucke, vond gelijke kansen in het onderwijs heel belangrijk. Daardoor ging misschien te veel aandacht naar de zwakkere leerlingen. Zo worden de sterke leerlingen aan hun lot overgelaten, terwijl het natuurlijk toch de sterke leerlingen zijn die het niveau van het onderwijs doen stijgen.

KVK